El miércoles 17 de enero, la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala dio inicio al primer semestre académico con la solemne Lección Inaugural. Este significativo evento, celebrado en el Auditorium Francisco Vela, marcó el comienzo de las actividades académicas con una charla magistral titulada «Actitudes y Acciones para la Reactivación Exitosa,» impartida por el distinguido MSc. Ing. y Lic. Cecilio Baeza Gámar.
El ponente, con su vasta experiencia y conocimiento en el campo de la ingeniería, compartió valiosas reflexiones sobre las actitudes y acciones necesarias para una reactivación exitosa en la vida estudiantil. Su discurso motivador resonó entre los presentes, inspirando a los estudiantes a enfrentar los desafíos académicos con determinación y positivismo.
Además de la lección magistral, la ceremonia incluyó momentos de reconocimiento a destacados miembros de la comunidad académica. Se rindió homenaje a dos ingenieros que se jubilaron, el Ing. Sergio Antonio Torres Méndez y el Ing. Miguel Angel Castillo Carias, así como al Licenciado Luis Ricardo Cuevas Cordón, quien cesó sus labores como Secretario Adjunto, dejando una huella significativa en la facultad.
Un momento especial fue la entrega del prestigioso Premio Francisco Vela, otorgado al mejor trabajo de graduación. En un hecho excepcional, se registró un empate en esta edición, siendo reconocidos el Ingeniero Mecánico Milton Antonio López Aguilar, asesorado por el Ing. Gilberto Enrique Morales Baiza, y el Ingeniero Electricista Gerardo Alejandro Prado Chojolán, asesorado por MSc. Ing. Rodolfo Ernesto Rodríguez Rodríguez. Este reconocimiento subraya la calidad excepcional de los proyectos de investigación desarrollados por los estudiantes.
La emotiva ceremonia contó con la participación del Coro Gaudeamus Igitur, que entonó el himno nacional y el himno universitario, añadiendo un toque solemne al evento. La comunidad académica se unió para celebrar este inicio de semestre, renovando el compromiso con la excelencia educativa y el desarrollo profesional en el campo de la ingeniería.
La Lección Inaugural no solo marcó el comienzo de un nuevo período académico, sino que también inspiró a estudiantes, profesores y personal administrativo a afrontar los desafíos venideros con determinación y espíritu de superación.
