Maestro Erick Ortiz compartió experiencias del Sistema Bibliotecario de la Universidad Panamericana e IPADE durante su visita a la FIUSAC
Guatemala, 30 de septiembre de 2026. — La Biblioteca de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala recibió la visita del Mtro. Erick Ortiz, representante del Sistema Bibliotecario de la Universidad Panamericana e IPADE, de México, en un encuentro que permitió intercambiar experiencias, conocer modelos de gestión bibliotecaria y explorar oportunidades de colaboración para fortalecer los servicios dirigidos a la comunidad universitaria.
La jornada se desarrolló como un espacio de diálogo profesional entre equipos bibliotecarios de México y Guatemala, con el propósito de compartir buenas prácticas relacionadas con la gestión de información, innovación de servicios, apoyo a la investigación y transformación de los espacios y recursos bibliotecarios.
Experiencias del Sistema Bibliotecario de México
Durante el encuentro, el Mtro. Ortiz presentó la estructura y distribución geográfica de las sedes que integran el Sistema Bibliotecario de la Universidad Panamericana e IPADE, así como el modelo mediante el cual la dirección del sistema articula sus servicios en apoyo a la vida académica.
La experiencia presentada se estructura alrededor de tres ejes misionales: docencia, investigación y divulgación, complementados por tres dimensiones de gestión: servicios presenciales y virtuales; recursos de información y humanos; y espacios físicos y virtuales.
Este modelo permitió conocer una visión integral de la gestión bibliotecaria y la manera en que los servicios de información pueden responder a las necesidades de estudiantes, docentes e investigadores.
Innovación y transformación de los servicios bibliotecarios
Entre las iniciativas compartidas durante la visita destacaron los programas de formación y capacitación, la incorporación de la inteligencia artificial en los servicios bibliotecarios, el uso de bases de datos acompañado de estrategias para su aprovechamiento, el rediseño de espacios y el desarrollo de una biblioteca digital.
En el ámbito de la investigación y la divulgación, también se abordaron experiencias relacionadas con la política editorial, estrategias de visibilidad, el portal de revistas en OJS, la reingeniería del sistema de información científica (CRIS) y el archivo institucional.
Como eje transversal, se presentó el Modelo de Talento Bibliotecario, orientado al desarrollo y fortalecimiento de las capacidades del personal que integra el sistema.
Compartiendo experiencias desde la Facultad de Ingeniería
Por su parte, el equipo de la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería presentó los avances, proyectos y principales retos que enfrenta en el desarrollo de sus servicios.
El intercambio permitió identificar puntos de coincidencia y áreas de oportunidad en las que las experiencias compartidas desde México pueden contribuir al fortalecimiento de los procesos locales, particularmente en materia de innovación de servicios, visibilidad de la producción académica y aprovechamiento de los recursos digitales.
El diálogo también permitió reflexionar sobre los nuevos desafíos que enfrentan las bibliotecas universitarias ante la transformación digital y la creciente incorporación de tecnologías como la inteligencia artificial en los procesos académicos y de investigación.
Cooperación académica entre México y Guatemala
La visita del Mtro. Erick Ortiz representa una oportunidad para continuar fortaleciendo los vínculos de cooperación y aprendizaje entre instituciones de educación superior de México y Guatemala.
Este intercambio reafirma el compromiso de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala con la mejora continua, la innovación y la calidad de los servicios que brinda a su comunidad universitaria.
Asimismo, contribuye a fortalecer los lazos de cooperación académica e institucional en beneficio de estudiantes, docentes e investigadores, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias que permitan continuar construyendo bibliotecas universitarias preparadas para responder a las necesidades de la educación superior contemporánea.
La experiencia compartida durante esta visita constituye un paso más hacia una gestión bibliotecaria basada en la innovación, la colaboración y el aprendizaje continuo.
